lunes, 21 de enero de 2013

COMIC BLOQUE I

 
La siguiente historieta es una muestra final de todo lo abordado a lo largo del primer Bloque de la materia La Enseñanza del Español I para darles una idea les dare algunas palabras clave: Analfabetismo, Hablar, Leer, Escuchar, Escribir, Planes y programas. Cabe también agregar que este trabajo fui idea de la docente titular.
 






Desfile de bandas

CANCIÓN

La presente canción fue modificada por las alumnas
Balbuena Gutiérrez Josephin A.
Daniel Medina Lizet Nayely
Gusmán Romero Mariel.
Trujillo Ramos Belem G.

Es importante mencionar que la canción original es de Mana  conocida como ¿En dónde Jugarán los Niños? pero nos sirvio de base para expresar lectura  de: INTRODUCCIÓN. ¿Qué clase de sociedades del conocimiento? Autor: UNESCO

Básicamente esta lectura dice que a lo largo de la existencia del ser humano han aparecido muchas sociedades y que cada una de ellas ha desarrollado a su manera sus propias informaciones pero prácticamente todas y cada una de ellas llega a su conocimiento que es lo que realmente importa y que actualmente la tecnología influye mucho en todo esto bueno para no hacer más alarde aquí les presentamos la letra de la canción. Inclusive el video de cómo cantamos esta en el mismo blog (bueno de nuestros super gallos)



CANCIÓN

Cuenta mi abuelo que

De niño  aprendió

Entre libros y experiencias

Y medios de informacion

Recuerda esa escuela

 Exigente y cultural

Donde abundaban sociedades,

Con mucha educación

 

Cuenta mi abuelo

De un enseñanza muy azul

En donde voló su conocimiento

Que el mismo construyó

El tiempo pasó y

Nuestro viejo ya murió

Y hoy nos preguntamos

Después de tanta modernización

 

¿Dónde diablos aprenderán

Los pobre niños?

¡Ay ay ay!

¿Cómo se informaran?

Se está construyendo sociedades 

Sin tanta calidad

 

La sociedad está a punto

De partirse en dos pues

El mundo se ha desarrollado

 

Ya se ha desarrollado en la tecnología

Las personas comentan  sin cesar

Y hoy nos preguntamos

Después de tanta  modernización

¿Dónde diablos aprenderán

Los pobre niños?

¡Ay ay ay!

¿Cómo  se informaran?

Se está construyendo más sociedades 

Sin tanta calidad

¿Dónde diablos aprenderán

Los pobres niños?

¡Ay ay ay!

¿En dónde se informaran?

Se están construyendo más sociedades 

Y Ya no hay  integridad

Mural



COMIC BLOQUE III





DENTRO DE LAS ACTIVIDADES FINALES DEL SEMESTRE DE LA ASIGNATURA LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL UN TRABAJO FUE REALIZAR UN COMIC QUE RELACIONARA TODOS LOS TEMAS VISTOS DURATE EL BLOQUE III LLAMADO: LAS CLASES Y LOS MATERIALES DE ESPAÑOL EN EL MODELO DE TELESECUNDARIA NUESTRO EQUIPO DECIDIO ELABORARLO CON LA CARICATURA RUGRATTSS CRECIDOS

miércoles, 5 de diciembre de 2012

Segunda Jornada de observación y práctica docente

El presente trabajo da una muestra de lo trabajado en la clase de La Enseñanza del Español con referencia a la segunda jornada de observación y práctica docente, a cerca de las Fortalezas, Debilidades y el como puedo cambiar esas debilidades de manera que se conviertan a futuro en nuestras fortalezas, pero es importante mencionar que cada uno de los futuros docentes en formación práctican en diferentes escuelas en mi caso me correspondio la Escuela Telesecundaria Francisco Paz y estas son las caracteristicas en las cuales coincidimos los ocho prácticantes que nos encontramos en esa institución.
Alumna: Daniel Medina Lizet Nayely

SEGUNDA JORNADA DE PRÀCTICA

LOS SIGUIENTES CUADROS PRESENTAN LAS FORTALEZAS Y DEBILIDADES QUE PUDIMOS IDENTIFICAR DURANTE NUESTRA SEGUNDA JORNADA DE PRÁCTICA DOCENTE, ASÌ COMO TAMBIÉN MUESTRA EN LA TERCERA COLUMNA ALGUNOS ASPECTOS QUE DEBEMOS MEJORAR Y TOMAR EN CUENTA PARA NUESTRAS SIGUIENTES JORNADAS Y PARA MEJORAR NUESTRAS ACTIVIDADES EN LAS TELESECUNDARIAS