COMO UN TRABAJO FINAL EN EL SEMESTRE SE DIVIDIERON 3 EQUIPOS DE 12 INTEGRANTES CADA EQUIPO TENIA QUE ELABORAR UN MURAL ACERCA DE LO QUE TRATABA CADA BLOQUE ESTUDIADO EN LOS MURALES SE ANTERIORES SE PRESENTAN: EL BLOQUE TITULADO LOS PROPOSITOS DE LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN LA EDUCACION BASICA Y EL BLOQUE III LAS CLASES Y LOS MATERIALES DE ESPAÑOL EN EL MODELO DE TELESECUNDARIA ESTE TRABAJO FUE DIFICIL YA QUE SE TENIAN QUE ABARCAR TODOS LOS TEMAS EN UNA SOLA IMAGEN PERO ESTE FUE EL RESULTADO
PERO TAMBIÉN ES IMPORTANTE AGREGAR QUE NO SOLO FUE DIFÍCIL EL ABARCAR TODOS LOS TEMAS SI NO TAMBIÉN EL HECHO DE QUE PARA ESTOS MURALES LOS EQUIPOS ERAN INTEGRANTES DE 12 PERSONAS Y TODOS ELLOS CON OPINIONES MUY DIFERENTES E IDEAS MUY CREATIVAS QUE SE TENÍAN QUE UNIFICAR EN UNA MISMA PARA DAR COMO RESULTADO UN GRANDIOSO TRABAJO EN EQUIPO QUE ES IMPORTANTE ACLARAR QUE ESTOS NO SE CONFORMARON POR AFINIDAD Y EL HECHO DE QUE SE LOGRARA SACAR EL TRABAJO ADELANTE DISTA MUCHO DE QUÉ HABLAR DE QUE ESTA MATERIA REALIZO UNA EXCELENTE LABOR CON SUS ESTUDIANTES POR QUE TAMBIÉN FUE EL HECHO DE PONERNOS DE ACUERDO CADA UNA AL INTERIOR DE SU EQUIPO PARA ELEGIR EL MATERIAL SOBRE EL CUAL SE PINTARÍA (MANTA Y PELLÓN), LOS COLORES, QUIEN HARÍA QUE COSAS Y ETC., NO ES NADA FÁCIL DE LLEVAR ACABO PERO ESTO FUE LO QUE SE OBTUVO Y EL RESULTADO DE NUESTROS VERDADEROS APRENDIZAJES
COMO UN TRABAJO FINAL EN EL SEMESTRE SE DIVIDIERON 3 EQUIPOS DE 12 INTEGRANTES CADA EQUIPO TENIA QUE ELABORAR UN MURAL ACERCA DE LO QUE TRATABA CADA BLOQUE ESTUDIADO EN LOS MURALES SE ANTERIORES SE PRESENTAN: EL BLOQUE TITULADO LOS PROPOSITOS DE LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN LA EDUCACION BASICA Y EL BLOQUE III LAS CLASES Y LOS MATERIALES DE ESPAÑOL EN EL MODELO DE TELESECUNDARIA ESTE TRABAJO FUE DIFICIL YA QUE SE TENIAN QUE ABARCAR TODOS LOS TEMAS EN UNA SOLA IMAGEN PERO ESTE FUE EL RESULTADO
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