sábado, 3 de noviembre de 2012

LENGUAJE INTEGRAL

 
Daniel Medina Lizet Nayely
Trujillo Ramos Belem Guadalupe
Esta lectura aunque un poco confusa tiene varios aspectos importantes de considerar en relación con los cuatro pilares del lenguaje integral (aprendizaje, el lenguaje, la enseñanza y el currículum), pero antes de mencionar más acerca de esto mi compañera y yo desconocíamos como tal al leer el titulo un lenguaje integral y es interesante todo lo que un maestro debe tomar en cuenta para los alumnos desarrollen las habilidades lingüísticas (leer, escribir, escuchar y hablar), incluso llegando a dejar de lado el currículum según se considere necesario o que este les podría beneficiar a sus alumnos o el hecho de buscar materiales, el espacio, para que los estudiantes piensen que están desarrollando solos sus procesos y que el maestro solo esta omnipresente para ayudarlos, guiarlos, según los necesiten y que a su ves los docentes estén realmente preocupados por sus conocimientos y que estos sean científicos, por buscar metodologías, el asumir sus éxitos y fracasos, el estar motivado, orgulloso, tener la seguridad de tomar decisiones son hechos que complementaran un lenguaje integral.
 
 

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